| Titre : | 100 idées pour aider les élèves dyspraxiques |
| Autre titre : | Suivies d'un complément |
| Auteurs : | Amanda Kirby, Auteur ; Lynne Peters, Auteur ; Dyspraxique mais fantastique, Auteur ; Irina Bonnepart, Traducteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Tom Pousse, DL 2010 |
| Collection : | 100 idées |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-35345-032-9 |
| Format : | 1 vol. (200 p.) / 20 cm |
| Note générale : |
Le complément a pour titre : "La dyspraxie, handicap invisible". La couv. porte en plus : "La dyspraxie, handicap invisible ? Comment néanmoins assurer une réussite scolaire" Bibliogr. p. 195-196. Webliogr. p. 199-200. Glossaire |
| Langues : | Français |
| Langues originales : | Anglais |
| Index. décimale : | 371.9 |
| Mots-clés : | Dyspraxie / Enfants en difficulté d'apprentissage |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 063037 | 371.9 KIR | Livre | Espace Adultes | Manuels Scolaires | Disponible Disponible |
