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L'accompagnement pédagogique définit les conventions théâtrales que sont le monologue, le quiproquo ou les stances pour mieux saisir la maîtrise de l'art dramatique selon Corneille. Il propose aussi l'étude d'un texte argumentatif, la tirade de [...]texte imprimé
Le cocu imaginaire offre le premier modèle de ces personnages dont les souffrances vont constituer l'essence de la comédie. Celle-ci donne, avec Arnolphe et Agnès, l'image des rêves, des désirs, des passions qui agitent le corps et le coeur de l[...]texte imprimé
D'un coté, notre contemporain Cidrolin, héros dormeur, habitant une péniche et philosophant sur le quotidien. De l'autre, le duc d'Auge, chevalier des temps anciens et grand chevaucheur d'époques, réapparaissant tous les 175 ans. L'un resurgit a[...]texte imprimé
Didier Daeninckx, Auteur ; Marianne Genzling, Auteur | Gallimard-Education | La bibliothèque Gallimard | 1999L'accompagnement pédagogique analyse en détail le contexte historique du roman. Il explicite les notions de narration et de focalisation interne et externe. Les enjeux et les mécanismes du roman sont mis à jour et une interview de l'auteur éclai[...]texte imprimé
Jorge Semprun, Auteur ; Vladimir Angelo, Auteur ; Brigitte Wagneur, Auteur | Gallimard-Education | La bibliothèque Gallimard | 2003Récit de J. Semprun inspiré par un épisode, ayant eut lieu en décembre 1944, pendant son internement au camp de Buchenwald. L'étude du texte permet d'aborder à partir de la classe de 3e, la période de la Seconde Guerre mondiale, l'histoire des c[...]