Titre : | L'atelier : B2 ; méthode de français |
Auteurs : | Émilie Marolleau, Auteur ; Marie-Noëlle Cocton, Éditeur scientifique |
Type de document : | document multimédia |
Editeur : | Paris : Didier Français Langue Étrangère, 2019 |
Format : | 223p. / ill. en coul., couv. ill. en coul. / 21,1 cm × 28,4 cm × 0,9 cm |
Langues: | Français |
Mots-clés: | Français (langue) |
Résumé : |
L'atelier niveau B2 : l'action et la médiation au coeur de l'unité ! Envie de participer à une dynamique collective, bienveillante et rassurante ? Cultivez la coopération et partagez une expérience collective du faire ensemble Notre conviction : Un apprenant autonome progresse mieux ! Comme dans un atelier de fabrication, nos outils occupent une place de choix - La Fabrique des mots, de la grammaire, des verbes et des sons : deux pages de réflexion collective et d'application linguistique - L'extrait : une page dédiée à la littérature contemporaine ! - Au quotidien : une page d'expression orale pour utiliser des phrases du quotidien - Au plaisir : un instant culturel et ludique - L'opinion : une double-page pour réagir et prendre position, à l'oral et à l'écrit, avec des appuis argumentatifs et des stratégies d'articulation du discours.
Le cahier d'activités renforce ces compétences stratégiques et méthodologiques. - #LaMinuteCulturelle : s'inspirer et compléter les idées des autres avec des mini projets créatifs - La mission : coopérer pour créer et vivre une relation d'apprentissage et d'entraide positive Parce qu'ENSEMBLE, on va plus loin, nous vous accompagnons dans votre pratique de classe avec plaisir ! |
Note de contenu : |
Livre de l'élève (166 p.) + DVD-ROM
Cahier d'activités (119 p.) + CD MP3 |
Nature du document : | Documentaire |
Genre : | Manuel d'enseignement |
Niveau : | Apprentissage (à par |
Discipline : | Français langue étrangère |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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058436 | J US 448.78 COC | Livre | Espace Jeunesse | Documentaires Jeunesse | Disponible Disponible |