Détail de l'auteur
Auteur Paul-Marie Conti |
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
texte imprimé
Cette analyse est fondée sur un examen des programmes qui déterminent l'enseignement du francais depuis la fin des années 1990, ainsi que sur un certain nombre de manuels qui traduisent ces programmes en séquences. L'auteur déplore que cette mat[...]